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https://repositorio-socioecologia.conahcyt.mx/jspui/handle/1000/285
Retos y oportunidades para la investigación colaborativa en la academia desde la experiencia de El Colegio de la Frontera Sur | |
Dolores Molina-Rosales Juan F. Barrera Fernando Limón Aguirre Claudia Monzón_Alvarado Lucía Pérez Volkow Birgit Schmook Lorena Soto_Pinto Angélica Aremy Evangelista Ariana Karina Román Ruiz Betsabe Guillen Pasillas Diego Hernández Muciño Ramón Abraham Mena Farrera María de los Milagros Morales Vázquez Sergio Iván Navarro Martínez Juan Carlos Perez Hector Nicolas Roldan Rueda Loni Hensler M. Azahara Mesa-Jurado CARLOS NOE ALEJANDRO HERNANDEZ HERNANDEZ | |
Acceso Abierto | |
Atribución-NoComercial | |
ISBN978-607-8767-98-4 | |
Socioecología | |
En este capítulo hacemos un recuento de 11 experiencias de colaboración transdisiplinarias. la transdisciplina se reconoce por el potencial de cocrear conocimientos altamente contextualizados a partir de un diálogo entre una diversidad de saberes (académicos, locales y tradicionales) y de la práctica, así como propuestas de política pública y/o agentes sociales de cambio con gran potencial de cambiar las realidades locales para una mayor sostenibilidad (Mauser et al., 2013; Scholz y Steiner, 2015). La iap, por su parte, se define por su imperativo de transformación, ya que el fin de los procesos no solo es la producción de conocimientos, sino también las acciones colectivas que aspiran a lograr cambios estructurales con el fin de alcanzar un mundo más justo, en una espiral entre acción y reflexión (Hensler et al., 2023; Bradbury, 2019). En las once experiencias que sistematizamos en este libro, podemos confirmar la aportación que genera la investigación colaborativa a la coconstrucción de aprendizajes y conocimientos situados, mismos que contribuyen de modo importante a la transformación. | |
El Colegio de la Frontera Sur y CopIt-arXives | |
2024 | |
Capítulo de libro | |
Español | |
Nacional e internacional | |
Público en general | |
CIENCIAS SOCIALES | |
Versión publicada | |
publishedVersion - Versión publicada | |
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